CORSO DI PERFEZIONAMENTO DOCENTI

Gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psico-pedagogica

Specifiche del Corso

  • Corso | Perfezionamento docenti
  • Durata | 1.500 ore 1 anno
  • Crediti | 60 CFU
  • Costo | 500 euro
  • Iscrizioni | aperte

Obiettivi

Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l’apprendimento e l’integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.

Requisiti di ammissione

Laurea triennale, magistrale o specialistica, diploma.

Destinatari

Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell’approccio educativo a studenti con esigenze speciali.

Modalità esami

Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.

Punteggio

3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti purché coerente con gli insegnamenti previsti dalla graduatoria.

Gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psico-pedagogica

Ssd Materia Cfu
M-PED/01 Pedagogia generale 10
M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e dell’educazione 10
M-PSI/04 Deficit e DSA: conoscenza ed intervento 10
M-PED/03 Pedagogia speciale 10
M-PED/03 L’integrazione scolastica 10
Elaborato finale 10
TOTALE 60

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CORSO PERFEZIONAMENTO DOCENTI

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