Corso di Perfezionamento
eCampus
DOCENTI
Durata ·
1500 ore (12 mesi)
Crediti Formativi ·
60 cfu
Modalità di erogazione ·
Full Online accessibile 24/24
Modalità esami
Un esame scritto da 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso.
Punteggio
1 punto in graduatoria
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Programma di studio
COMPETENZE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON IL CODING |
||
| INSEGNAMENTI | SSD | CFU |
| COMPETENZE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON IL CODING | 59 | |
| CODING | M-PED/03 | 3 |
| LA SCUOLA, INNOVAZIONE E PROGETTUALITA’ | INF/01 | 9 |
| COMPETENZE DI PROGETTAZIONE DIDATTICA | M-PED/03 | 12 |
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | M-PED/03 | 4 |
| BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E TECNOLOGIE PER L’INCLUSIONE | M-PED/01 | 6 |
| ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE | INF/01 | 12 |
| FONDAMENTI DI INFORMATICA | ING-INF/05 | 4 |
| PROGRAMMAZIONE MOBILE | ING-INF/05 | 3 |
| PENSIERO COMPUTAZIONALE E PROBLEM SOLVING | INF/01 | 6 |
| PROVA FINALE | 1 | |
COMPETENZE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON IL CODING |
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| INSEGNAMENTI | SSD | CFU |
| COMPETENZE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON IL CODING | 59 | |
| CODING | M-PED/03 | 3 |
| LA SCUOLA, INNOVAZIONE E PROGETTUALITA’ | INF/01 | 9 |
| COMPETENZE DI PROGETTAZIONE DIDATTICA | M-PED/03 | 12 |
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | M-PED/03 | 4 |
| BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E TECNOLOGIE PER L’INCLUSIONE | M-PED/01 | 6 |
| ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE | INF/01 | 12 |
| FONDAMENTI DI INFORMATICA | ING-INF/05 | 4 |
| PROGRAMMAZIONE MOBILE | ING-INF/05 | 3 |
| PENSIERO COMPUTAZIONALE E PROBLEM SOLVING | INF/01 | 6 |
| PROVA FINALE | 1 | |
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