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Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con DSA

500.00

Il corso Metodologie didattiche integrate e buone pratiche nella scuola dell’innovazione e dell’inclusione si propone di fornire agli insegnanti le competenze necessarie per adottare metodologie didattiche innovative e inclusive. Il programma affronta le buone pratiche educative che promuovono l’inclusione e l’integrazione scolastica di tutti gli studenti.

Il corso fornisce un valido strumento teorico-pratico sulle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive. A fine corso insegnanti ed educatori saranno in grado di esplorare le nuove pratiche educative e inclusive, svilupperanno le competenze per la gestione di classi eterogenee e promuoveranno l’uso delle tecnologie educative per l’inclusione.

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Corso Docenti · PRIMO LIVELLO
Durata · 1500 ore (12 mesi)
Erogazione · Full Online 24/24
Crediti Formativi · 60 cfu

Il corso Metodologie didattiche integrate e buone pratiche nella scuola dell’innovazione e dell’inclusione si propone di fornire agli insegnanti le competenze necessarie per adottare metodologie didattiche innovative e inclusive.
Il programma affronta le buone pratiche educative che promuovono l’inclusione e l’integrazione scolastica di tutti gli studenti.

Obiettivi
Il corso fornisce un valido strumento teorico-pratico sulle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive. A fine corso insegnanti ed educatori saranno in grado di esplorare le nuove pratiche educative e inclusive, svilupperanno le competenze per la gestione di classi eterogenee e promuoveranno l’uso delle tecnologie educative per l’inclusione.

 

A chi è rivolto?
Il corso è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione.

 

Requisiti di ammissione
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99.

 

Ricorda
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Metodologie didattiche integrate e buone pratiche nella scuola dell’innovazione e dell’inclusione

INSEGNAMENTISSDCFU
PRIMO ANNO
Filosofia dell’educazione nell’era del digitaleM-PED/0112
La programmazione a scuolaM-PED/036
Legislazione primaria e secondaria riferita all’integrazione scolasticaIUS/0912
Economia della conoscenza e apprendimentoSECS-P/0612
Sviluppo economico e inclusione socialeSECS-P/0212
SECONDO ANNO
Pedagogia della relazione di aiutoM-PED/0112
Didattica dell’educazione dell’area antropologicaM-PED/0312
Didattica speciale. Canali comunicativi e relazionaliM-PED/0312
Attività fisica adattata ed inclusioneM-DEF/019
Inclusione scolastica e disabilitàM-PED/0312
Pedagogia della cittadinanza multiscalareM-PED/013
Elaborato finale6

Centro Studi Valentino

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+39 339 2672022 (Dott. Gianluca De Matteis)

 

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