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Veicoli ibridi ed elettrici

Curriculum di Ingegneria Industriale

Il curriculum in Veicoli ibridi ed elettrici è pensato per formare ingegneri industriali con competenze specifiche nella progettazione e gestione dei sistemi di mobilità sostenibile. Il piano formativo consente di acquisire conoscenze nell’ambito della meccanica applicata ai veicoli, delle fonti energetiche alternative, dell’elettronica e delle tecnologie per l’automotive. La formazione tecnico-scientifica è completata da nozioni trasversali che preparano lo studente a operare in contesti innovativi legati alla transizione ecologica e all’industria automobilistica.
I laureati in Veicoli ibridi ed elettrici potranno operare come tecnici o ingegneri junior nell’ambito della progettazione, manutenzione e ottimizzazione di veicoli e sistemi per la mobilità sostenibile. Sono previste opportunità in aziende automobilistiche, centri di ricerca, imprese fornitrici di componentistica avanzata e startup nel campo dell’innovazione energetica e della mobilità.
Il curriculum consente inoltre di accedere a lauree magistrali in ambito ingegneristico e a master di primo livello per specializzazioni tecniche o manageriali.

 

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Corso di Laurea · Primo Livello 3 ANNI
Ingegneria Industriale · Veicoli Ibridi ed Elettrici L9
Settore eCampus · Ingegneristico
Classe di Laurea · L-9
Crediti Formativi · 180

Principali sbocchi professionali

Progettista di sistemi meccanici ed elettrici per la mobilità sostenibile
Esperto in veicoli ibridi ed elettrici e loro componenti
Collaboratore in aziende automobilistiche e del settore della mobilità green
Responsabile tecnico per produzione, manutenzione e test di veicoli elettrici
Consulente tecnico in ambito energetico, ambientale e di mobilità sostenibile
Libero professionista o tecnico per enti pubblici e aziende private

LA SCUOLA DELLE COMPETENZE: PROGETTARE, VALUTARE E CERTIFICARE
INSEGNAMENTISSDCFU
PRIMO ANNO
EDUCAZIONE PERMENENTE E FORMAZIONE DEGLI ADULTIM-PED/016
PEDAGOGIA SPERIMENTALEM-PED/046
PEDAGOGIA SPECIALEM-PED/036
LEGISLAZIONE SCOLASTICA E NORMATIVE SULLA VALUTAZIONEIUS/0112
COMPETENZE EMOZIONALI E MOTIVAZIONALI DI ALUNNI ED INSEGNANTIM-PSI/0412
DIDATTICA PER COMPETENZEM-PED/0312
METODOLOGIE E TECNOLOGIE DIDATTICHEM-PED/046
SECONDO ANNO
VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONE SCOLASTICAM-PED/0412
PROGETTARE PER COMPETENZE NELLA SCUOLAM-PED/0412
DIDATTICA DELLE COMPETENZE E DEI MODELLI VALUTATIVI NELLA SCUOLAM-PED/0312
LE COMPETENZE DEI DOCENTI NELLA NUOVA NARRATIVITÀM-PED/0312
ELABORATO FINALE12

Centro Studi Valentino

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+39 339 2672022 (Dott. Gianluca De Matteis)

 

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