A chi è rivolto
Il master è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, docenti della scuola secondaria di secondo grado.
Requisiti di ammissione
Diploma di laurea, diploma di laurea di I livello, laurea magistrale o specialistica in Lingue o lauree affini conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Modalità esami
Due esami scritti da 30 domande l’uno a risposta multipla. Prova finale da 1 CFU costituita da un ulteriore esame da 10 domande inerenti tematiche trasversali del master e cultura generale del mondo scuola. 1 punto in graduatoria
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[MS01] MASTER A SCUOLA OGGI: Alternanza scuola lavoro
PROGRAMMA DI STUDIO
INSEGNAMENTI
BASI PSICOPEDAGOGICHE 24 CFU
BASI COGNITIVE, MOTIVAZIONALI, SOCIALI DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO
PSIC-01/A
5 CFU
LEGISLAZIONE SCOLASTICA
GIUR-01/A
4 CFU
PEDAGOGIA SPECIALE
PAED-02/A
5 CFU
RAPPORTO SCUOLA-FAMIGLIA
PSIC-02/A
4 CFU
PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA
PAED-02/A
6 CFU
ASPETTI METODOLOGICI E DIDATTICI 35 CFU
LE TIPOLOGIE DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
PSIC-02/A
5 CFU
FONDAMENTI GIURIDICO NORMATIVI DEI BES E COLLEGAMENTI CON IL TERRITORIO
GIUR-01/A
5 CFU
IL PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO (PEI)
PAED-02/A
5 CFU
DIDATTICA DEI DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO
PAED-02/A
5 CFU
NUOVE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DELLA DIDATTICA PER I BES
IINF-01/A
5 CFU
PROCESSI E METODI DI APPRENDIMENTO SOCIALE
PSIC-01/A
5 CFU
LA PROMOZIONE DELL’INCLUSIONE SCOLASTICA NEL CASO DI BES
PAED-02/B
5 CFU
PROVA FINALE
1
Centro Studi Valentino
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