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PER L’INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO

Master A54 | Insegnare Storia dell’Arte

  • MASTER DOCENTI
  • CLASSI DI CONCORSO

CODICE

A54

EURO

1500

MASTER I LIVELLO | CFU 60 | DURATA 1500 ORE | MESI 12 | FULL ONLINE H24

Il Master per l’insegnamento di Storia dell’arte nelle scuole secondarie di 2° grado è progettato come corso di formazione post laurea magistrale per il completamento della formazione interdisciplinare necessaria per accedere alla classe di concorso per l’insegnamento A54 con il possesso dei crediti formativi necessari ai sensi della Tabella Ministeriale di riferimento (classe concorsuale DPR 14 febbraio 2016, n. 19, nonché il recente DM 259 del 9 maggio 2017).

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.

A seguito degli esami finali del Master viene rilasciato il “Diploma di Master Universitario” annuale di I livello: “INSEGNARE STORIA DELL’ARTE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI 2° GRADO” di 1500 ore e 60 CFU.

L’azione formativa proposta mira al completamento del percorso formativo necessario per l’accesso ai concorsi per l’insegnamento di storia dell’arte nelle scuole per coloro che hanno conseguito un titolo di studio che di per se non fornisce un accesso di diritto all’insegnamento nella classe A54 o per l’aggiornamento dei docenti già in servizio.

Il titolo acquisito con il Master ha validità presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private che affrontano la tematica della metodologia didattica inerente all’insegnamento delle discipline all’interno della scuola, con particolare riferimento agli istituti secondari di II grado.

Requisiti di ammissione

ll Master “INSEGNARE STORIA DELL’ARTE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO”
è rivolto:

  • Ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado;
  • Professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di Laurea, diploma di Laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. Si precisa che la partecipazione al Master è compatibile con l’iscrizione ad altro Master, corso di laurea, dottorati e scuole di specializzazione come da nuova norma legge 33 del 12 Aprile 2022.

Destinatari

  • Laureati che intendono accedere alla classe di concorso A-54 “Storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado” al fine di svolgere l’attività d’insegnamento.
  • Insegnanti o Aspiranti tali che vogliono aggiornarsi ed integrare al proprio curriculum vitae competenze.
  • Laureati.

Esami

Tutti gli esami di profitto relativi ai corsi dell’Università eCampus si terranno in modalità telematica
Durante l’Anno Accademico vi sono appelli di esami quasi ogni mese.

Programma Completo

MASTER A54 | INSEGNARE STORIA DELL’ARTE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO

INSEGNARE STORIA DELL’ARTE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO
INSEGNAMENTO SSD CFU
LETTERATURA ARTISTICA L-ART/04 6
STORIA COMPARATA DELL’ARTE DEI PAESI EUROPEI L-ART/02 6
 47 CFU A SCELTA TRA:
STORIA DELL’ARCHITETTURA ICAR/18 6
ESTETICA M-FIL/04 12
METODOLOGIE DELLA STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA L-ART/03 6
STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA L-ART/03 12
STORIA DELLA CRITICA D’ARTE L-ART/04 6
STORIA DELL’ARTE MODERNA L-ART/02 12
STORIA DELL’ARTE MEDIOEVALE L-ART/01 12
STORIA DELLA MINIATURA L-ART/01 6
PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 1 M-PED/03 17
PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 2 M-PED/03 5
PROVA FINALE 1
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Come funziona la Carta del Docente?

Completamento Classi di Concorso

  • • A11-A12-A13-A22 | Area Socio-Letteraria Storico-Geografica
  • • A15 | Discipline sanitarie
  • • A17 | Disegno e Storia dell’Arte
  • • A18 | Materie Filosofiche-Umanistiche
  • • A19 | Filosofia e Storia
  • • A20 A26 | Fisica e Matematica
  • • A21 | Discipline geografiche
  • • A24 A25 | Area Linguistica
  • • A28 | Matematica e Fisica
  • • A40 | Scienze e Tecnologie elettriche ed elettroniche
  • • A46 | Materie Giuridico-Economiche
  • • A54 | Insegnare Storia dell’Arte

Master Formazione Docenti

  • L’insegnamento dell’italiano agli stranieri, L2
  • A scuola oggi: Alternanza Scuola-Lavoro
  • A scuola oggi – Didattica metacognitiva, motivazione e apprendimento
  • A scuola oggi – Metodologie didattiche e strumenti innovativi per alunni con bisogni educativi speciali (BES)
  • Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)
  • Il bullismo: interpretazione, fenomenologia, prevenzione e didattica
  • Nuova didattica per le lingue: Multimediale, Flipped learning e Clil
  • Didattica della Lingua Italiana come lingua seconda (L2)
  • Glottodidattica infantile
  • Competenze e Metodologie didattiche dell’Animatore digitale
  • Competenze per sviluppare il pensiero computazionale con il coding
  • Tecnologie digitali e Metodologie didattiche a distanza | Formazione continua e nei contesti professionali
  • Tecnologie digitali e Metodologie didattiche a distanza | Insegnamento di sostegno
  • Tecnologie digitali e Metodologie didattiche a distanza | Scuola secondaria di primo e secondo grado
  • Tecnologie digitali e Metodologie didattiche a distanza | Scuola primaria
  • Tecnologie digitali e Metodologie didattiche a distanza | Scuola dell’infanzia
  • Didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento
  • Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo
  • La figura dell’Insegnante di Sostegno nella scuola
  • La professione Docente nella scuola di oggi
  • Psicologia scolastica
  • Il Dirigente Scolastico: funzioni competenze e responsabilità nel Sistema Scolastico Italiano

Centro Studi Valentino

Ente di Formazione Professionale e Accademica accreditato dalla Regione Puglia. Polo Universitario e sede d’esame delle Università eCampus e Link Campus, si occupa di formazione, ricerca, divulgazione del sapere tecnico-scientifico e svolge attività formative e di ricerca in diversi settori professionali. Il Centro si avvale della collaborazione di diverse Università, sia pubbliche sia private, italiane ed internazionali.

Siamo presenti

  • Copertino (LE) · Via Giovanni Amendola 164
  • Lecce · Via San Cesario 14
  • Manduria (TA) Via G. Guerzoni 44
  • Bucarest (RO) · Strada G. Ionescu 63
  • Bari · Via Tridente 22

Sede Centrale

73043 Copertino (LE) · Via Casole 165/169

Telefono
+39 0832 930052

Mobile
339 2672022
328 3379340
320 9172700
327 9596698

info@csvlecce.it
segreteria@csvlecce.it
csv.lecce@pec.it

Orari di Ufficio

dal Lunedì al Venerdì
Orario Continuato
9.30 | 17.30

I nostri siti
www.csvlecce.it
www.centrostudivalentino.it

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